Навіны

В заключительных мероприятиях республиканской акции по благоустройству и озеленению территорий «Цветы добра» приняли участие 46 учащихся из всех областей Беларуси и города Минска.

Вынікі рэспубліканскага конкурсу экалагічных праектаў "Зялёная школа"

02-03 декабря 2025 года состоится Международный форум «Традиционные духовно-нравственные ценности народов Союзного Государства»

Материалы пленарного заседания Международного образовательного форума

У мэтах удасканалення прафесійных кампетэнцый педагагічных работнікаў у  вобласці музейнай справы 21 лістапада б.г. адбылося пасяджэнне рэспубліканскага метадычнага аб’яднання арганізатараў музейнай справы. Методаб’яднанне прайшло ў анлайн рэжыме ў форме вебінара па тэме «Сучасныя сродкі папулярызацыі музея ўстановы адукацыі. Медыятэхналогіі ў музейнай рабоце». На методаб’яднанні былі прадстаўлены сучасныя падыходы да выкарыстання медыятэхналогій у музеях устаноў адукацыі […]

18-19 лістапада прайшоў заключны этап рэспубліканскага конкурсу «Беларусь – мая Радзіма», які быў прысвечаны 80-ці годдзю Перамогі савецкага народа ў Вялікай Айчыннай вайне. Конкурс праходзіў у рамках рэспубліканскага грамадзянска-патрыятычнага праекта «Збяры Беларусь у сваім сэрцы». Конкурс праводзіўся з мэтай фарміравання ў моладзі патрыятычных якасцей, паглыблення пачуцця любові да сваёй краіны праз далучэнне іх да даследавання […]

31 октября 2025 года на базе учреждения образования «Республиканский центр экологии и краеведения» состоялось заседание Координационного совета образовательного проекта «Зеленые школы»

Международный образовательный форум «Дополнительное образование детей и молодежи: история, традиции, перспективы» 12-14 ноября т.г. в Республиканском центре экологии и краеведения пройдет Международный образовательный форум «Дополнительное образование детей и молодежи: история, традиции, перспективы». Мероприятие приурочено к 95-летию Республиканского центра экологии и краеведения. Эта праздничная дата символизирует долгие годы плодотворной работы по воспитанию экологической культуры, развитию юннатского […]